SIGNOS DE PUNTUACIÓN 8°P1-2021

¿Qué son los signos de puntuación?

Son signos ortográficos que indican la producción de una pausa en la oración, o bien para indicar el modo en que la misma debe ser entendida.

Los signos de puntuación más utilizados son:

•El punto: El punto es un signo en forma circular (.) usado con la función de señalar el final de una oración.

Con ayuda de los puntos, la lectura del texto es más fácil porque la información se encuentra dividida en varias partes.

TIPOS DE PUNTOS:

•Puntos y seguidos: Señala el final de un enunciado dentro de un mismo párrafo.

•Punto y aparte: Separa las oraciones de párrafos diferentes, en cada párrafo se desarrolla una idea independiente.

•Puntos finales: Se coloca al final de un escrito para señalar que su terminación definitiva.

•Dos puntos: Se utilizan en castellano para introducir un enunciado.

•La coma: La coma es un signo de puntuación que tiene la forma de un pequeño gancho (,) y sirve para señalar una breve pausa dentro del enunciado.

Se usan:

´Cuando nos dirigimos a una persona o nombramos un lugar separadamente.

´Para intercalar expresiones u oraciones explicativas.

´Cuando se quiere enumerar una serie de palabras, se utilizan pausas para poder pronunciarlas correctamente

•El punto y coma:(;) tiene un diseño combinado de una coma en la parte inferior y un punto en la parte superior.

Indica una pausa superior a la marcada por la coma e inferior a la señalada por el punto

• Los signos de interrogación y admiración:

Los signos de interrogación (¿?): Son signos ortográficos dobles que se utilizan para indicar que un enunciado se transforma en una pregunta. interrogar, significa, precisamente, preguntar o inquirir. tiene la forma de un trazo en forma de curva y un punto encima.

• Signos de exclamación: Son signos ortográficos dobles (¡!) utilizados para expresar enunciados cargados de afectos, sentimientos.

• ACTIVIDAD

  Para que veas lo importante que son los signos de puntuación, vas a leer el siguiente texto:

"El testamento

Recogido por Sergio de la Morena.

Se cuenta que un señor, por ignorancia o malicia, dejó al morir el siguiente testamento sin signos de puntuación:

«Dejo mis bienes a mi sobrino Juan no a mi hermano Luis tampoco jamás se pagará la cuenta al sastre nunca de ningún modo para los Jesuitas todo lo dicho es mi deseo».

El juez encargado de resolver el testamento reunió a los posibles herederos, es decir, al sobrino Juan, al hermano Luis, al sastre y a los jesuitas y les entregó una copia del confuso testamento con el objeto de que le ayudaran a resolver el dilema. Al día siguiente cada heredero aportó al juez una copia del testamento con signos de puntuación.

- Juan, el sobrino:

«Dejo mis bienes a mi sobrino Juan. No a mi hermano Luis. Tampoco, jamás, se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de ningún modo, para los Jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo».

:

- Luis, el hermano

«¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¡A mi hermano Luis! Tampoco, jamás, se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de ningún modo, para los Jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo».

- El sastre:

«¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi hermano Luis? Tampoco, jamás. Se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de ningún modo, para los Jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo».

- Los Jesuitas:

«¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi hermano Luis? Tampoco, jamás. ¿Se pagará la cuenta al sastre? Nunca, de ningún modo. Para los Jesuitas todo. Lo dicho es mi deseo».

- El juez todavía pudo añadir otra interpretación:

«¿Dejo mis bienes a mi sobrino Juan? No. ¿A mi hermano Luis? Tampoco. Jamás se pagará la cuenta al sastre. Nunca, de ningún modo, para los Jesuitas. Todo lo dicho es mi deseo».

Así que el señor juez, ante la imposibilidad de nombrar heredero, tomó la siguiente decisión:

«... por lo que no resultando herederos para esta herencia, yo, el Juez me incauto de ella en nombre del Estado y sin más que tratar queda terminado el asunto».

Escribe tus conclusiones en el cuaderno de Castellano