Generalidades 9G3
TRANSVERSALIDAD (MENSAJE E HILO CONDUCTOR)
COMUNICACIÓN ASERTIVA
Frases para mejorar la Asertividad
- Mira con los ojos de otro, escucha con los ojos de otro y siente con el corazón de otro. ...
- El regalo más preciado que podemos dar a otros es nuestra presencia. ...
· Si no tienes empatía y relaciones personales efectivas, no importa lo inteligente que seas, no vas a llegar muy lejos.
ESTÁNDAR:
*Caracterizo y utilizo estrategias descriptivas y explicativas para argumentar mis ideas, valorando y respetando las normas básicas de la comunicación.
*Utilizo el discurso oral para establecer acuerdos a partir del reconocimiento de los argumentos de mis interlocutores y la fuerza de mis propios argumentos.
*Identifico estrategias que garantizan coherencia, cohesión y pertinencia del texto.
*Analizo los aspectos textuales, conceptuales y formales de cada uno de los textos que leo.
*Caracterizo los principales momentos de la literatura latinoamericana, atendiendo a particularidades temporales, geográficas, de género, de autor, etc.
*Determino características, funciones e intenciones de los discursos que circulan a través de los medios de comunicación masiva.
*Identifico rasgos culturales y sociales en diversas manifestaciones del lenguaje no verbal: música, pintura, escultura, arquitectura, mapas y tatuajes, entre otros.
*Interpreto manifestaciones artísticas no verbales y las relaciono con otras producciones humanas, ya sean artísticas o no.
*Explico el proceso de comunicación y doy cuenta de los aspectos e individuos que intervienen en su dinámica.
COMPETENCIA:
1.Utiliza estrategias argumentativas para establecer los aspectos textuales y contextuales que caracterizan los principales momentos de la literatura del siglo XVIII.
DESCRIPTORES DE DESEMPEÑO:
COGNITIVO:
1.Identifica estrategias argumentativas para establecer los aspectos textuales y contextuales característicos de la literatura del siglo XVIII.
PROCEDIMENTAL:
1. Utiliza estrategias argumentativas para establecer aspectos textuales y contextuales que caracterizan la literatura del siglo XVIII
ACTITUDINAL
1. Se interesa por la utilización de estrategias argumentativas para establecer aspectos textuales y contextuales característicos de la literatura del siglo XVIII
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