Características del texto explicativo

Los textos explicativos o expositivos tienen el objetivo de proporcionar información sobre un tema y hacerla entendible para sus interlocutores. Por eso tienen una función referencial y habitualmente se los usa para aprender. Son textos expositivos todos los que están incluidos en los manuales de estudio, pero también lo son las clases de los maestros y profesores, las notas sobre ciencia de los diarios o las entradas de un diccionario on-line.
Los textos explicativos siempre responden a una pregunta que puede estar o no explicitada dentro del texto. Por ejemplo ¿por qué vuelan los aviones?, ¿Cómo se calcula la densidad de población de un país? o ¿Qué es un meteorito?
Para dar respuesta a estos interrogantes, en estos textos se utilizan estrategias explicativas como la definición, la ejemplificación, y la reformulación. Además, la información que contienen puede organizarse a través de diversas secuencias explicativas: descriptiva, comparativa, problema-solución, causal. En el desarrollo de esta unidad conoceremos más sobre estos temas.
Como en un texto expositivo se pueden explicar temas de todas las áreas del conocimiento, cada texto utiliza un vocabulario específico de la disciplina con la que se vincula. Por ejemplo, las palabras "ángulo", "bisectriz" o "rectángulo" pertenecen a la Geometría.
El siguiente cuadro resume todas las características que mencionamos:

https://contenidosdigitales.ulp.edu.ar/exe/lengua/caractersticas_de_los_textos_explicativos.html
¿Qué procedimientos explicativos utilizan los textos expositivos?
Sirven para desarrollar los contenidos con claridad, estos son:
- la definición: es un procedimiento habitual ya que para explicar un objeto muchas veces es necesario definirlo previamente. Ejemplo: En física, se llama materia a cualquier tipo de entidad física que es parte del universo observable y es capaz de interaccionar con los aparatos de medida. Es decir, es medible.
- la clasificación: que consiste en una serie de definiciones relacionadas entre sí.
Ejemplo: Hay varias formas conocidas de materia, algunas de ellas están detalladas a continuación.
- la comparación o analogía: que establece relación con otro objeto, situación, etc. con el fin de facilitar la comprensión. Ejemplo: Cuando la célula debe movilizar solutos a través de la membrana en contra del gradiente de concentración, utiliza proteínas de transporte que realizan esta tarea a expensas del gasto de energía, en forma de ATP. Estas proteínas generalmente son denominadas "bombas", en analogía con las bombas de agua que se utilizan, por ejemplo, para extraer agua desde las napas subterráneas hasta los tanques de depósito, y que requieren de energía eléctrica para su funcionamiento.
-la descripción es un apoyo fundamental de la exposición, especialmente en aquellos casos en que sea necesario plantear las partes o funciones de un determinado objeto o fenómeno.
- la ejemplificación: los ejemplos sirven para apoyar lo que se explica y también facilitan la comprensión. Ejemplo: Maleabilidad. Propiedad que tienen algunos materiales para formar láminas muy finas. El oro es un metal de una extraordinaria maleabilidad permitiendo láminas de solo unas milésimas de milímetros. La plata y el cobre también son muy maleables, así como la hojalata, que es una aleación de hierro y estaño.
